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为什么很多孩子小时候是学霸,长大后却变得很平庸?

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admin 发表于 2017-1-11 23:16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
这篇文章来自“益智学堂”微信公号

在文章的开头,想问大家几个问题,如果你也经常有这种困惑,那你一定得往下看看。

为什么很多中国孩子小时候很优秀,长大后变得非常平常,泯然众人?

为什么很多孩子小时候默默无闻、长大后却登上了人生巅峰,成了霸道总裁、篮球明星、职业投资人?

咱们作为普通妈妈,最关心的就是这两个问题了。谁不想让自己的孩子从小到大一直优秀下去呢?那究竟是什么秘诀,才能让本来默默无闻的孩子突然很厉害呢?

其实,上面两个问题,答案都只有一个:

我们通常意义上认知的“智力”不对。

智力真正的定义,包含三个方面:神经智力、经验智力和反省智力。而被大多数中国父母认识到的,只有第一种“神经智力”,也就是考试成绩高不高、奥数题能不能做好。

而等孩子到了社会上,真正拉开他们差距、决定他们社会地位和幸福程度的是,第二、三种智力:“经验智力”和“反省智力”。

有点绕嘴?没关系,我举几个例子你就明白了。


“智力”竟然有三种!

这种智力的分类法是在1995年由教育学家David Perkins提出来的,已经得到了全世界的认可。

第一种叫做神经智力,也就是大家通常认为的“智商”,也是大多数中国家长只看到的。比如学东西快不快、数学算得准不准等。这种智力受基因的影响大,天生的成分高。有的孩子就是接受能力强、反应更快,这个确实是有天生优势的,没辙。

比如获得诺贝尔奖的数学家约翰•纳什,他对数字非常敏感,全凭心算,就可以破解密码。这种就叫做神经智力高的人。

第二种叫做经验智力:是指在不同领域长时间学习、经验积累和长时间的技能体系或者知识体系支撑的能力。像日本九十多岁的国宝级寿司制作大师小野二郎(别拿做寿司的不当成功人士)。这种智力,一般是长时间的专注练习,炼出来的。

第三种就是反省智力:和人类的理性密切相关。这种人用脑、做事情、思维的方法都高出别人很多,像高水平的投资家、500强CEO等。

在智力中,经验智力和反省智力发挥着长线作用,所以有的小孩子天生智力很好,但是专注练习和反省智力都很不足,慢慢就走了下坡路。

尤其是进入社会以后,反省智力起决定作用!这方面智力好的孩子,慢慢反超,奠定了人生的成功基础。

从这个角度上讲,赢的早的孩子可能并没什么卵用,从小培养经验智力和反省智力的父母才有眼光啊!

甚至有的脑科学家认为,用这个公式就可以判断孩子聪明与否:

真正的聪明=(神经智力+经验智力)*反省智力

看见没?反省智力是一个巨大的、有效的杠杆,直接把前两种智力放大好几倍。这意味着,孩子天生智商再强,没有反省智力,也不会有太大成就的。

这个智力的分类已经经过全球的脑科学家和教育学者公认了。下面咱们就来谈谈,怎样培养孩子的反省智力,让孩子更聪明呢?


从小建立孩子的长远智力优势

1.多让孩子读书,尤其是多读课外书。

很多孩子学习成绩很好,但是他为什么没有成就一番非常伟大的事业?原因就是他们欠缺稍微高层次一点的策略,缺一套做事、做人的方法。

用毛豆爸的话就是, 当缺乏策略时,人智商再高也不会成功,就像2G手机升级到最新系统也不会具备3G功能(好吧……)。

要提高反省智力,第一个要提高的就是策略。所谓策略,就是用脑、做事情、思维的方法。鼓励孩子读大量的课外书,无论是历史、人文还是文学,都可以提高孩子看世界的层次,提高策略眼光。

2.训练孩子的积极态度:

人生是长跑,人生中一定有很多挫折,如果孩子没有积极的态度,没有一定的韧性,是成就不了大事的。别拿态度积极不当智商高。

聪明的孩子如果反省智力不好,看不到前面长远的目标,没有韧性,他会满足于老师给他的作业题。而且很容易就能得到好的成绩,也很容易得到表扬。就像龟兔赛跑里的那只兔子一样。

如果笨一点的小孩如果反省智力很好,他知道现在是暂时落后,但会找到策略,绕过困难。他知道学习的短板是什么,策略重点就是先攻短板。一个学期下来以后,或者是一两年下来以后,谁会胜出呢?后面的小孩会胜出。

3.让孩子学会自我监控和管理

反省智力高的孩子,知道自己处于学习的哪个阶段,你知道怎么样调控时间,安排事情的优先级,知道如何调节自己的情绪,而不是放任情绪。监控自己、管理自己,这也是智力。从小就要教会孩子这个。

比如投资家巴菲特等,他们每天都要面对各种重要的决策,需要动用自己的理性和各种认知策略来保证自己决策的准确性。在以往的概念中,这类聪明人还真不在我们的学霸名单上,但是这种人比学霸成功多了好吗?

4.让孩子学会专注

不专注的人是无法在任何领域里做出杰出成绩的。毛豆妈有一个小妙招:陪孩子玩的时候,尽量一次玩一种游戏,玩一套玩具,在和孩子玩的过程中,不断启发他新的玩法,他再玩其他玩具的时候,就渐渐习惯专注研究了。

重复也是训练专注的好途径。毛豆经常会跟我说:再讲一遍XX故事吧。这样的孩子往往是对故事里的某个细节感兴趣,这说明孩子在听这个故事的时候很专注。千万不要烦“都讲了多少遍了”,来打扰孩子的专注力。

从小习惯观察细节的孩子,专注力比较高。可以和孩子一起反复读一本书,从小就让他观察每一页书里每一处细节,有几颗小草,有几个小蘑菇……



毛豆妈的话   

其实大多数孩子的智商差距不会太大,人生的差距主要在于时间的投入、思维方式和方法。

为人父母,咱们的观点也该更新了!科学家已经告诉咱们,智力其实并不仅指的是智商,还包括更关键的反省智力。那今儿个介绍的几个方法,大家可以好好用起来,给孩子的智力助一臂之力。

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